Выводы из научных исследований

Ознакомившись с первым источником было выявлено, что видеоигры оказывают положительное влияние на развитие некоторых когнитивных функций и социальных навыков. То есть видеоигры положительно влияют на навыки понимания, рисования, улучшают память. Также благодаря онлайн играм можно развить социальные навыки: находить новых друзей и общаться с ними, узнавать что-то новое.

Ученый-когнитивист Дафна Бавельер проводила исследование на влияние видеоигр на когнитивные функции и мозговую систему. В ходе исследования было выявлено, что люди, играющие в видеоигры по 5-10 часов в неделю имеют более хорошее зрение, чем люди, которые не играют в видеоигры. Они имеют хорошее зрение по тем причинам, что замечают мелкие детали в общем хаосе и разнообразии объектов. Люди, играющие в видеоигры более внимательны, они могут концертировать свое внимание на 6-7 объектах сразу.

Видеоигры также улучшают пространственное мышление, то есть умение быстро ориентироваться по карте и запоминать расположение объектов. Обычно такой навык вырабатывается в играх жанра шутер и экшн.

Игры в том числе могут ознакомить Вас с новой информацией, которая носит образовательный характер.

Название источника: Game Rulez

Название статьи: Как видеоигры влияют на развитие ребенка [1]

В ходе ознакомления с источником, я сделала вывод о том, что видеоигры будут оказывать негативное влиянии при частой, постоянной игре, то есть при чрезмерном употреблении.

Благодаря видеоиграм человек может заинтересоваться в компьютерной индустрии, то есть связать свою будущую профессию, связанную с IT-сектором: программист, веб-дизайнер, создатель игры или приложения.

Казуальные игры (casual games) на мобильных телефонах, то есть игры без смысловой нагрузки, для развлечения понижают симптомы депрессии.

Название источника: IGN. Россия

Название статьи: Влияние видеоигр на психику: мифы и научные исследования [2]

Национальный фонд грамотности Великобритании проводил опрос, чтобы определить положительное влияние видеоигр на заинтересованность юных игроков к чтению.

"Участники опроса сообщили, что увлечение видеоиграми помогает им больше читать и мотивирует к творчеству. Так, 79% подростков заявили, что читает текстовые материалы, связанные с играми — из них 40% читают переписку в самих играх, 31% — рецензии и блоги, 22% — книги, а 19% — фанфики. 35% респондентов сообщило, что видеоигры развили у них навыки чтения. Национальный фонд грамотности также опросил родителей подростков. 56% родителей рассказали, что в период режима самоизоляции их дети обсуждали с ними игры. 60% родителей также убеждены, что подобные разговоры помогли психическому благополучию их детей."

Название источника: DTF

Название статьи: Исследование: увлечение видеоиграми мотивирует британских подростков к чтению и творчеству [3]

Погружение в игровой мир позволяет игрокам контролировать свою агрессию. Также игроки могут выплескивать негативные эмоции, накопленные за день, что также понижает уровень стресса и агрессии.

Существует исследования о том, что видеоигры жанра экшн совершенствуют результаты игроков в тестах на зрительно-пространственную ориентацию и IQ тестов.

Психологи отмечают, что виртуальная свобода, то есть возможность погрузиться в виртуальный мир и отвлечься от реального, позволяет детям на какое-то время забыть о жестком контроле со стороны родителей, проблемах в учебе и с друзьями. Это успокаивает детей.

В видеоиграх часто приходится самостоятельно принимать решения, сталкиваться с разными задачами и проблемами, это часто случается в играх жанра RPG, action-adventure и puzzle games, то есть головоломках.

Название источника: ITC. ua

Название статьи: Дети и видеоигры: польза или вред [4]

Мета-анализ 116 исследований, опубликованный в «Frontiers in Human Neuroscience» отмечает:

«Не редкость услышать как о положительных, так и об отрицательных последствиях для здоровья, связанных с видеоиграми, в средствах массовой информации. Интересно было бы узнать о возможных последствиях длительного воздействия видеоигр, и являются ли эти эффекты в основном положительными или отрицательными ».

В ходе исследования были выявлены несколько влияние на мозговую систему:

Внимание — у игроков развивается пространственное мышление и внимательность.

Навыки зрительно-пространственной ориентации — у игроков развиваются навигационные навыки и пространственное мышление.

Приобретение навыков — это значит, что в ходе прохождения видеоигры человек может совершенствовать навык в нахождении пути решений для какой-то проблемы, развить коммуникативные навыки и навыки мышления.

Название источника: MERCOLA

Название статьи: Как видеоигры влияют на ваш мозг [5]

Видеоролики с научными исследованиями

Источники информации

[1]. Автор не указан. Как видеоигры влияют на развитие ребенка. 2017 – Game Rulez [Электронный ресурс] – https://gamerulez.net/articles/kak-videoigry-vliyaut-na-razvitie-rebenka

[2]. Михаил Пименов. Влияние видеоигр на психику: мифы и научные исследования. 2019 – IGN Россия [Электронный ресурс] – https://ru.ign.com/grand-theft-auto-v/90754/feature/vliianie-videoigr-na-psikhiku-mify-i-nauchnye-issledovaniia?p=5

[3]. Автор не указан. Исследование: увлечение видеоиграми мотивирует британских подростков к чтению и творчеству. 2020 – DTF [Электронный ресурс] – https://dtf.ru/life/188089-issledovanie-uvlechenie-videoigrami-motiviruet-britanskih-podrostkov-k-chteniyu-i-tvorchestvu

[4]. Кирилл Ирлтач. Дети и видеоигры: польза или вред? 2017 – ITC.ua [Электронный ресурс] – https://itc.ua/blogs/deti-i-videoigryi-polza-ili-vred/

[5]. Д-р Меркола. Как видеоигры влияют на ваш мозг. 2019 – MERCOLA [Электронный ресурс] – https://russian.mercola.com/sites/articles/archive/2019/01/11/